Вопрос с дошкольными местами в Белоярке Мошковского района полностью решен
Двухэтажное здание рассчитано на две группы, одна из которых для детей ясельного возраста – от 1,5 до 3 лет. Площадь здания – 650 кв.м., строительство обошлось в 52 млн рублей.
По словам директора Белоярской средней общеобразовательной школы Татьяны Лопатиной, раньше дошколята посещали группу детского сада, которая располагалась в здании школы.
«Под садик были отданы два класса начальной школы на первом этаже, всего – 20 мест. Этого количества хватало, но потом детей стало больше – почти в два раза. Вопрос встал остро. Проектно-сметная документация у нас была готова, и мы оперативно подали заявку на участие в федеральных программах. К основному корпусу пристроили отдельное здание. Родители получили 38 путевок», - пояснила Татьяна Лопатина.
Детский сад помог решить большую проблему молодым родителям – семье Кузнецовых.
«Мы переехали в Белоярку, родственников здесь нет. Оба работаем и оставить сына было не с кем. Теперь все изменилось. Наш сын Ярослав с радостью и желанием ходит в садик. Здесь созданы все условия для развития детей, группы оснащены новой мебелью, есть современные развивающие игры и пособия для детей. А главное – это заботливые воспитатели», - поделилась мама Алена Кузнецова.
Детский сад в Белоярке — объект небольшой, но важный для жителей села, в котором проживают около тысячи человек, отметил замсекретаря регионального отделения партии «Единая Россия», депутат Заксобрания Валерий Ильенко.
«Такой подход в строительстве – отличный способ решить вопрос с дошкольными местами в малонаселенных пунктах. Все в комплексе: детский сад соединен теплым переходом со зданием общеобразовательной школы, и является ее структурным подразделением. Кадровые потребности закрыты. Родители, учителя и дети довольны», - отметил Валерий Ильенко.
Напомним, федеральный партийный проект «Новая школа» направлен на создание нового вектора обучения детей, в основе которого лежит развитие личности, освоение новых форм и способов получения знаний вне зависимости от региона их проживания. Основными направлениями проекта являются развитие инфраструктуры образования, создание комфортных условий для обучения и всестороннего развития детей, защита прав всех участников образовательного процесса; повышение престижа педагогической профессии.
